Aldo Nardi fa parte dell’Osservatorio sulla Didattica della Facoltà di Lettere e Filosofia dell’Università di Trento dove è stato docente di Psicopedagogia del linguaggio e della comunicazione e di Pedagogia generale. Oltre che di comunicazione in ambito formativo, si occupa in particolare del rapporto tra processi di transizione e meccanismi di costruzione dell’identità personale. Ha pubblicato, tra l'altro, La base di formazione (a cura di), Milano, 1997; La didattica del sé, Milano, 1999; Immagini e rappresentazione (con M. Dallari), Torino, 2000; Le forme della comunicazione, Torino, 2002; Identità e contaminazioni (a cura di), Roma, 2002.